Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
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
3MAP8TmPgNgwkE1q