Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
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
5GHtmkZNBBevWKDr