Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
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
ZwyB9nsM0qY41A40