Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
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
52B3Jxb7LGM44fQY