Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
eNq1mN9v2jAQx9/5K6K8k4T+opkC1crohtRqrC3atJfJJAeYGTs920D3188hrKNT0q4GP5Jz7i6+rz93OLlYL5i3BJRU8I7fCiLfA56KjPJpxx/dXzXP/YtuI5mTJdlZZtYFR8e+lzIiZccvrMEYCJfBt5vrD2DeB/S7DS8R4zmk6tk6rSgLPhE5uyF5scZLloJm3gLUTGQdP9dq89RLpEKTRXcl8KfMSQpJuH2ya01/nJ9GcXRysmtNwsLlf/jWEvCa8Gml6wla+Uw1InDVIwqmAh9rs24fHUWnVhGovAUpNKYwJGo2RLGkGWTV30CYBKsgk1V2B7hkoIoglc7DdCGtfJM5Wd/Cw6A65/fG2lNr1YyarXbrLD6Ojk/i+Nxur3Bnp6pLsZBhWY52+zScYIhUylmzFcdnlsUZClSEOSoLlb3n+nIUB+Hh1fJnVOaMPAZzmdtuFUFizICGBe4+pPiCezR0YmbP/vHPNWPhG7MebanhKOMCSj2huaqBx2XfdiN6gitY11fUjndqvdUiBXk4t78Eryb+UI8ZTW2ZZrCjQarR7aAWaQfGwSWRMEJ3PPhKeSZW8vCc2a2ro+zzDSpfaOytyL6xfzcKqmkxfY0ih/AStZTA5D5gGfCJ2BcpRpfVrp5UeUBFbmYekRIGNVNP0xIwRop/RjVnYnd3kEpDpdOP/XtbhXzRgI93m5+VrmnWeaqtHX1dIN3osTbxt6u7POSvzsPFFB/bKRqrETJTKpfvwnC1WgWbQxNoRmEK5q+KA87vNFd3I7mTDl5ONCUuHaU+Lpvgm8tke+5ea/P7jq7b97cjcmUMhRr2KEeJaGcgHfQPz+a/c6uztIfPWOIuzGbGJIoK7mry0eMXbgZsu4GpK79Cw4jPkwmtuTGp1WUSlrc13UYSFjc13cZvH/nqqQ==
BTVznTGSKg4C5mky