Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
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
N5w4km2enUXy84b2