Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
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
s4eDbkWFb7R3ENy7