Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
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
BrFtSMNdG8efFpQm