Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
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
uraVNxyvPdaZv7bh