Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
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
Td7AewtFTARznrky