Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
eNq9WFFv2jAQfudXRHknBlpEOwWqldENqdVYW7RpL5NJDjAzduqzge7XzyGso1PSrqbuY3LO3fnu83dfHJ9tljxYgUImRTdsRo0wAJHIlIlZNxzfXtRPwrNeLV7QFd1bZtdFraMwSDhF7Ia5NZoAFRh9u7r8APZ7UGGvFsRysoBEP1pnNOPRJ4rzK5rla4J4JVkaLEHPZdoNM6O3b4MYtbJZ9NZS/cSMJhCT3Zt9a/LjpN04bRwf71tjkrv8D98GQV1SMSt1PVVOPhOjFAjdpxpmUt1XZt1ptRptpwgMrwGlUQmMqJ6PlFyxFNLyPVCO4BRkuk5vQK046DxIqXOSLNHJN13QzTXcDctzfm+tfb3R9Ua92Wm2O43jtq3WUcsplNqrVHkrlkiKdnQ6bTJVhC3pDJAsKGcSCUukQJInXF9TpiNczRx7NpJKU+6pWwz7j2HnKY6Cu2dRkTLMOL2PFpi5looqas2gLEX420i+g1tlSYvbmv3jXxjOyQuzHu/IxFPGOVf1pRG6glPOB66F6EuhYVPdUTca1JsdFhng67n9JUX5IBiZCWeJK9VZNjKAenw9rGS6t2GJc4owVv5o4isTqVzj69PPfrs9ZZ9tGfQJGdBsuMuA7xZYFQNpYJTMgJwrgwgcD+GboZjKQ5nGwrXc1QNY/QN1K5xkQjlUSKe6Ix1ZhP7Re97OgL/zVRhKnX4c3LoC54sBdX+zfSx1zdLuQ8vduNrHALAwrUz85aAvzv6zojr/FTh1Q7QqZ5a51hm+I2S9XkeKIc4jwxnMwP7vvN1U2JvQ/uS+FxlQyKKCXD2lPilG5ou753ocn9MKh+rf3fc7nV0aQysDB7SjYG5v/DocvD5l/xW/3tIePaIYf2G2QpVqJoUvnWQmT9w6uA4J21dxoSxHfJ5OWcVtTCUuY1LcBPVqMclvgXq1343FEIY=
H11E2uGGbzUuqd4u