Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
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
t9sZUST2yW7MEQSN