Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
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
XPrKhzrjhdAM5tKp