Articles / Papers
- H. BESSER, Difficulties of Implementing and Maintaining a WorldWideWeb Site to Support Instruction.
- J. BOWEN, On-line Museums.
- T.M. CIOLEK, The Six Quests for the Electronic Grail : Current Approaches to Information Quality in WWW Resources.
- C. DEPOVER, Les hyperdocuments ont-ils un avenir en pédagogie ?
- R. DUCASSE, Systèmes hypermédias distribués et Internet : des limites technologiques et conceptuelles d’un modèle de communication pour l’information scientifique et technique.
- C. DUCOURTIEUX, L’Internet et l’Historien.
- E. ESPÉRET, « Textes, documents et nouveaux médias : information ou déformation ? » Réponses données et questions nouvelles.
- H. HUDRISIER, Modélisation hypermédia comme aide aux stratégies d’intelligence des textes.
- B. IBRAHIM, S.D. FRANKLIN, B. LEVRAT, Free-Text Answer Analysis on the Web.
- P. LECLERC, La protection juridique des créations diffusées par les réseaux informatiques : situation dans l’union européenne.
- Y.F. LE COADIC, Les techniques électroniques d’information scientifique et la construction des savoirs en sciences humaines.
- C. MAH, J. FLANDERS and J. LAVAGNINO, Some Problems of TEI Markup and Early Printed Books.
- E. MARTIN, La base de données textuelles du français sur Internet (WWW).
- J.-J. MEUSY, L’angoisse de l’historien au moment de l’invasion informatique et télématique.
- G. COLLAUD et J. PASQUIER, gW : un environnement hypertexte programmable comme support de cours pour l’optimisation linéaire.
- D. RENARD, L’impact d’Internet sur la documentation et la recherche en philologie classique.
Comptes rendus / Reviews and Reports
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
MGZCN5BmcmwwNZ4r